Einrichtung eines Online-Archivs: Situationen aus Schule und Unterricht. Ein Fallarchiv für die Lehrer:innenbildung

Vortrag

Einrichtung eines Online-Archivs: Situationen aus Schule und Unterricht. Ein Fallarchiv für die Lehrer:innenbildung

mit Prof. Carla Schelle


Im Rahmen der Vortragsreihe „Fokus Lehridee – Impulse für die Praxis”

Datum und Zeit

14. Dezember 2022
16:00 – 18:00 Uhr

Ort

Big Blue Button



Frau Professorin Carla Schelle von der Johannes Gutenberg-Universität Mainz stellt ihre Lehridee „Einrichtung eines Online-Archivs: Situationen aus Schule und Unterricht. Ein Fallarchiv für die Lehrer:innenbildung“ vor. Bei dieser Lehridee geht es um das Anlegen eines Online-Archives im Studiengang Bildungswissenschaften und dessen methoden- und theoriegeleitete Handhabung. Mittels des Archivs werden „Fälle“ (u.a. Arbeitsblätter), die z.B. im Rahmen von Schulpraktika fortwährend entstehen, zielorientiert gesammelt. Im Rahmen des Kurzformates sollen die Funktion und Bedeutung eines Online-Archives für die Lehrer:innenbildung erläutert sowie ein kurzes Resümee aus der bisherigen Arbeit mit dem Archiv gezogen werden. Im Zentrum des Vortrages soll die Frage stehen, wie Fallarbeit in der Lehre sinnvoll gestaltet werden kann. Hierbei spielen auch Aspekte der didaktischen Einbettung von Fallarbeit, der konkreten Arbeit mit den Fällen und der Wahl der passenden Sozialform eine Rolle. Die Veranstaltung richtet sich somit selbstverständlich auch an Lehrende, die nicht in die Lehramtsausbildung eingebunden sind.

 

Zur Veranstaltungsreihe:

In dieser Reihe werden den Teilnehmenden Lehrideen der Plattform von den Ideengeber*innen in einem kurzen Vortrag vorgestellt. Dabei werden Einblicke in die Motivation zur Einführung der Lehridee, in die Konzeption und Umsetzung dieser sowie in die bisherigen Erfahrungen und etwaigen Herausforderungen gegeben. Daran schließt sich eine Diskussionsrunde an. Zusätzlich erhalten die Teilnehmenden die Gelegenheit, sich in Kleingruppen über die präsentierte Lehridee und Einsatzmöglichkeiten in der eigenen Lehre auszutauschen.

Treten Sie mit Kolleginnen und Kollegen zu Fragen der Lehre in Kontakt und erhalten Sie Ideen für Ihre eigene Lehre!

 


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